75  不錯喔

        「你們認為男女之間有『純友誼』嗎？」護理老師說。

        那時我真的相信，也相信世界上沒有如果也沒有假設。

        你說現在呢？

        哼，事到如今我還能相信什麼？還有什麼值得相信？

        連同xing之間親密互動都要再三疑問並確認了，男女之間的親暱又豈能兒戲看待？

        喂，「男女朋友」跟「男女生朋友」的定義又在哪裡呢？

        「愛人」和「友人」的定義又在哪裡呢？

        你可以告訴我嗎？

        對了，方      B是班上第一個也是唯一一個讓正國(人名，班上頭頭)低頭的人。

        事情是這樣的，方      B上國文課打盹，結果被老師叫起來唸課文，他趕緊問正國(人名，班上頭頭)問他唸哪一段？沒想到正國(人名，班上頭頭)騙他念第一段(明明是第三段)，他一出聲，全班都笑了，他面無表情地坐下。

        下課。

        一群人找他下去(註：下樓去)打球，他動也不動，正國(人名，班上頭頭)還親自來請，他依舊不為所動，臉還是很臭。那群人都傻啦，誰料到乖巧的方      B會生氣？

        不過ting明顯的就是了。

        站在一旁的正國(人名，班上頭頭)用外套袖口掩著口鼻，那是他想事情的習慣動作。這時候，方      B仍翹著二郎tui，仍用右手撐著臉，仍舊臭著一張臉。沒多久，正國開口：

        「抱歉，我下次不會這樣了。」

        才剛說完，方      B立刻起shen下樓跟那群人一起打球。

        真是可愛的孩子。

        「妳認識他女友？」

        「嗯。」

        這問題有點笨囉。

        有guandao的人應該都知dao才對。

        嗯。

        我又想起一件事，說起來也不是什麼大不了的事，有次國文課，方B忘了帶國文課本，他搬椅子到我左手邊，然後問我可不可以一起看？我當然回答好(都搬椅子過來了，我能說不嗎？)

        座位如下：

        正國      ─      方B      ─      我

        這樣也好，我跟正國(人名，班上頭頭)無話可聊，他也知dao。

        有次他轉頭過來看著我，笑著說：「代溝，好深吶。」我那是只是微笑，因為他說的正確無誤，只不過當下有點尷尬罷了。

        那時候正國(人名，班上頭頭)桌上有張海報，是個日本妹妹幫「寶●力水得」拍的廣告，你說哪來的？喔，他們在合作社看到，感覺很不錯，就拿過來了。預備下節課拿給數老(註：數學老師)看。

        我想這些人大概不知dao「偷竊」是什麼意思。

        「不錯喔。」

        方B(綽號)看著海報說。

        之後上課坐我左手邊的方B(綽號)一刻也靜不下來，到處摸摸碰碰，一下拿口紅膠問我可不可以吃？你要吃就吃呀。看我拿搖搖筆寫筆記，就拿另一枝自動筆問我說：

        「這是可以『搖』是不是？」

        理解不能！！！

        正國(人名，班上頭頭)見此情狀只是輕笑，看著方B(綽號)說：

        「很高興喔？」

        *                                      *                                                              *

        我們還討論班上其他人，大概都在聊考上哪間學校，偏偏他沒提到李昀修，故意的吧？我想。

        呿，我還比較想知dao李昀修考上哪裡的說。

        喔你說正國(人名，班上頭頭)呢？他跟日菎上同一間學校，但不同科系。

        問的差不多了，電話那頭不再有人開口說話。