“好球，小雪，再来一球。“

        “那在拦网和快攻方面拜托了，小雪。”和田原二客气得说。

        “没事，人的力是会慢慢下降的，下次一定要注意他的拦网，及时扑救，把分追回来，把他轮转到后排，再加紧攻击节奏。”

        众人说了一会话，裁判哨，比赛开始。

        第二回合开始，1队继续发球。

        “现在我会将你们分为两队，1队，主攻手和田原二，主攻手小濑次郎，副攻手井边雪，二传手濑见英太。。。2队主攻手。。。这不是固定位置，也许下一次就要让主攻手去副攻手位置，副攻手到二传手位置，除了自由人位置的队员不会变化位置以外，每个人的位置都会变，好了，先热吧，15分钟后开始比赛。”

        “对啊，初中生中发还是很少见的，力度也很不错呢。”

        “这个球员的素质不错，拦网，反应速度、发球技术还有待加强，接球水平不错，是比较全面的球员了。”

        看见抛球线路的雪，随着球跑起来，他的速度很快，带起来的风将对面二传手西野的球服了起来。

        场外的教练在记录本上记录每个人的表现，和旁边的记分员交着。

        充分助跑然后定住，起，绷直手臂，形成一个拦网的“伞”，高速击打过来的球，被推回了对方球场，球掉落在地板上，弹了两下，扑救已经来不及了，裁判哨，示意1队拦网得分，众人才反应过来。

        “厉害啊，小雪，单人拦网。”

        “B组：木村森信，牛岛若利，大平狮音，佐藤右纪，向井优，三浦良彰。。。。。”

        “抱歉，下一次一定接到。”2队副攻中野歉。

        “一传到位。”二传手西野接球，抛球传给球网另一侧等候的主攻手折。

        第二球还是雪发球，依旧是发球，2队接球，球接飞了，直接飞到界外。

        “chance　boll”1队副攻横山接球，传给濑见英太。

        1队欢呼，“nice　block，小雪“

        “A组的人员跟着我过来，B组的跟着光宗监督走。”矢野副教念完分组，合上文件板，带领着A组到场馆的另一边。

        双方你来我往，第一局1队以25－20胜出。

        1队和2队的人分开，开始热并互相了解，每个人热的时候还自我介绍了一番。

        “二传手濑见英太，擅长托球，如果球的高度不适合的话，请及时告诉我，我好调整。”

        2队主攻安藤发球，网球，被雪救起，垫球传给主攻小濑次郎，扣球得分。比分24－23。

。

        二传手濑见英太接球，传给有主攻手和田原二，和田原二扣球，2队拦网有空隙，球破开拦网，2队二传西野救球，球弹出界，1队得分。

        濑见英太起接球，背对着网，直接接住球反手往网后一扣，一个出其不意

        “真是怪物一般的反应力啊。”

        “好球。和田。”1队庆祝。

        主攻手小赖次郎发了一个上手球，2队副攻松川一静接球。

        司线员哨，示意球在界内，裁判哨，示意1队得分，计分板24－24，双方分数持平。

        2队的人皱眉，气势有些消减”那个北川的副攻的拦网不得了啊。“

        第二局开始，2队进攻节奏加快，以24－22率先到达局点。

        “A组：和田原二、折康智、小濑次郎、濑见英太，松川一静，井边雪，山岗幸治，山形隼人......”

        第三球依旧是雪发球，这次2队接住了球，只是一传不到位，传给二传手离网太近，直接被传了过来。

        “折”已经助跑的折，高高跃起，准备趁着拦网人员来不及的时候扣一个前区球。

        众人击掌，气势高涨。

        球直接穿过球网，击打到2队后区线，2队救球不及时，发球得分。

        主攻手上地接球，球垫给前排安藤，安藤击球，1队副攻吉田救球。

        “我是北川第一中学的井边雪，叫我雪或者小雪都可以，我不介意，之前也是打的副攻手，擅长的话就是副攻手的范围。”

        “一球换发。”2队的喊。

        他拍打了几下球，将球高高抛起来，随后助跑，起，形成一个完美的弓形，然后击打。

        “don，t　mind”

        轮到雪发球，他回忆了一下之前及川彻的发球，之前他也练习过，只不过控球还不行，偶有出界的情况，现在这个情况，他觉得需要大胆一点。